Die Frühe Bildung hat sich zu einem starken und gesellschaftlich anerkannten Teilarbeitsmarkt entwickelt, der weiter expandiert. Dies zeigen steigende Beschäftigungszahlen, größer werdende Teams und Einrichtungen sowie vielfältigere pädagogische Aufgaben. Gleichzeitig erhält aber die Personalfrage vor dem Hintergrund des anhaltenden Kita-Ausbaus eine weitere Dringlichkeit: Wie kann genügend Nachwuchs für eine Ausbildung und eine Tätigkeit in der Kindertagesbetreuung gewonnen und wie können Fachkräfte langfristig im Arbeitsfeld gehalten …

Im Rahmen des Projektes „KiDs – Kinder vor Diskriminierung schützen!“ veröffentlicht die Fachstelle Kinderwelten regelmäßig Infobriefe, in denen Aspekte aus der pädagogischen Praxis und gelebtem Alltag mit Kindern vorurteilsbewusst und diskriminierungsfrei behandelt werden. Die vorliegende Ausgabe widmet sich diskriminierungssensiblen Beschwerdeverfahren in Kindertageseinrichtungen.

Kinder beschweren sich auf sehr unterschiedliche Weise, wie durch Bescheid geben, Schreien, Beißen oder Schweigen, u.v.m. Ob und wie mit ihren Beschwerden umgegangen …