Dieses Praxisbuch wurde im Rahmen des sächsischen Landesmodellprojektes „Inklusion in Kindertageseinrichtungen – Eine KiTa für alle“ entwickelt als Abschlusspublikation der zweiten Projektphase. Es sammelt die Erfahrungen aus der siebenjährigen Projektlaufzeit.

Die Projektleitung war in ihrer alltäglichen Arbeit sowie mit Partner*innen aller Ebenen im Gespräch zu einer inklusiven Pädagogik. Das Projektteam holte Erfahrungen ein, reflektierte diese im Nachhinein und sichtete die Ergebnisse dieses Prozesses.

Das Handbuch …

Wie können Eltern in Kitas beteiligt werden? Auf diese Frage antwortet die Handreichung des Programms KITA-Rat der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) mit Hinweisen/Anregungen für Elternbeiräte und pädagogischen Fachkräfte zur Umsetzung in der Praxis.

Elternbeiräte können nachlesen, welche Aufgaben das Ehrenamt beinhaltet und wie die Elternbeiratsarbeit organisiert werden kann. Die Broschüre zeigt auf, wie die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Kita mit Leben erfüllt und mit …