Fachtagung "Früh übt sich..." 6./7.11.2019

AUSGEBUCHT!

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Fachtagung "Früh übt sich..." 6./7.11.2019

AUSGEBUCHT!

Multimedia-Dossier

So geht Demokratie und Vielfalt in Kita und Tagespflege!

Multimedia-Dossier

So geht Demokratie und Vielfalt in Kita und Tagespflege!

Zwei Mädchen sitzen lachend nebeneinander und halten ihre Hände als Brille vor das Gesicht.

Hintergrundinfos zum Thema

in unserer Infothek "Demokratie und Vielfalt"

©gpointstudio/iStock

Hintergrundinfos zum Thema

in unserer Infothek "Demokratie und Vielfalt"

Kleiner Junge liegt auf dem Boden in einer Wohnung und schaut sch dmit einem Fernglas eine Gummiente an.

Unser Blog

Aktuelles aus dem Kooperationsprojekt

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Unser Blog

Aktuelles aus dem Kooperationsprojekt

Frau steht inmitten von sechs Kindern, die sie umarmen. Die Frau lächelt freundlich.

©svetikd/iStock

Deutscher Caritasverband/KTK

Demokratie in Kinderschuhen

Mitbestimmung und Vielfalt in katholischen Kitas

Ein Erzieher sitzt mit zwei Kindern an einem runden Tisch. Die KInder malen auf Papier.

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Zentralwohlfahrtsstelle der Juden in Deutschland

ATID – ZUKUNFT

Erzieherin und fünf Kinder sitzen nebeneinander und schauen gemeinsam ein Buch an.

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AWO Bundesverband e.V.

Demokratie, das sind wir alle. Vielfalt, das sind wir alle.

Demokratie und Vielfalt fördern – Diskriminierung und Barrieren abbauen

Ein Mann und ein Kleinkind spielen zusammen mit Bauklötzen.

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Bundesverband für Kindertagespflege

Demokratie und Partizipation von Anfang an

Demokratische Kultur in der Betreuung von jungen Kindern in Kindertagespflege sichern und weiterentwickeln

Erzieherin sitz mit vier Kindern um einen Tisch. Erzieherin erklärt den Kindern etwas und hält den Zeigefinder nach oben. Die KInder hören gespannt zu.

©kali9/iStock

Deutsches Rotes Kreuz

Demokratie leben – von Anfang an!

Demokratieförderung in DRK-Kindertageseinrichtungen

Foto mit einer Erzieherin, die gemeinsam mit vier Kindern ein Buch anschaut.

©DGLimages/iStock

Diakonie Deutschland

Was heißt hier eigentlich Demokratie?

Demokratieerziehung als originärer Auftrag der frühkindlichen Bildung