Infothek

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in der Infothek "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung"

Unsere Infothek bietet eine stetig wachsende Zusammenstellung von Materialien zum Themenfeld „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“. Egal ob wissenschaftliche Studie, Expertise oder eine Handreichung für die Praxis  mit den Filteroptionen können Sie gezielt nach Publikationsart oder Themenfacette filtern.

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Erscheinungsjahr 2017
Kinderrechte, Kindertagesbetreuung, Qualifizierung/Fachkräfte · Broschüre

Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen

Mit den Reckahner Reflexionen soll ein Beitrag zur Förderung einer menschenwürdigen Gestaltung von pädagogischen Beziehungen geleistet werden. In Form von zehn Leitlinien formulieren sie, welches pädagogische Handeln ethisch begründet ist (z. B. „Kinder und Jugendliche werden wertschätzend angesprochen und behandelt.“) und welches Verhalten als ethisch unzulässig abzulehnen ist (z. B. „Es ist nicht zulässig, dass Lehrpersonen und pädagogische Fachkräfte auf das Verhalten von Kindern und ...

Erscheinungsjahr 2017
Rassismus/Rechtsextremismus, Vielfalt/Heterogenität · Fachartikel

Die Schwierigkeit mit Diversität umzugehen

In der politischen Bildungsarbeit und der außerschulischen Bildungsarbeit taucht das Thema Diversity verstärkt auf. In den Debatten zeichnet sich ein konzeptionelles und anwendungsorientiertes Umdenken in Bezug auf pädagogische Theorien und Handlungspraxen ab. Das Diversity-Konzept, im deutschsprachigen Raum Diversität genannt, betrachtet Erscheinungsformen sozialer Ungleichheit. Die vorliegende Ausgabe von Überblick beleuchtet die Bedeutung von Diversity als machtkritischen Ansatz in Institutionen und in der pädagogischen Praxis und zeigt ...

Erscheinungsjahr 2017
Demokratiebildung/-förderung, Kinderrechte · Studie/Forschungsbericht

Kinderreport Deutschland 2017

Rechte von Kindern in Deutschland
Erscheinungsjahr 2017
Inklusion, Vielfalt/Heterogenität · Fachartikel

Wie Kinder Vielfalt wahrnehmen

Vorurteile in der frühen Kindheit und die pädagogischen Konsequenzen
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Weitere Materialien

Vielfalt in der Kita fördern – Teilhabe aller Kinder ermöglichen

So machen Kitas Demokratiebildung

Qualität aus Kindersicht