Das Positionspapier fragt nach den Zugängen zur Kindertagesbetreuung in Deutschland und betrachtet in diesem Zusammenhang das Vorhandensein von Plätzen und Personal. Des Weiteren werden die Vergabekriterien für einen Platz in der Kindertagesbetreuung kritisch beleuchtet und schließlich Handlungsempfehlungen formuliert.

Das Positionspapier wurde am 06./07.12.2018 vom Vorstand der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ beschlossen.

 Herausgeberin: Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ

Inklusive Bildung zielt auf die Teilhabe aller Menschen an qualitativ hochwertiger Bildung, um deren Potenziale voll entfalten zu können. Träger sowie Kindertageseinrichtungen sind gefordert, diesen weiten Inklusionsbegriff der Bildungsagenda 2030 in ihren Konzeptionen und in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien in all ihrer Vielfalt umzusetzen. Damit das gelingen kann, sind entsprechende Rahmenbedingungen, ausreichend und gut qualifiziertes Personal sowie eine adäquate Finanzierung notwendig. Die …