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„Die guten ins Töpfchen, die schlechten ins Kröpfchen?“ – Über diskriminierende Selektionsprozesse beim Kita-Zugang

Verfasst von Koordinierungsstelle

Der Nationale Diskriminierungs- und Rassismusmonitor (NaDiRa) untersucht Ursachen, Ausmaß und Folgen von Rassismus in Deutschland. Bei der Fachveranstaltung „Die Kita als umkämpftes Feld: Selektionsprozesse beim Zugang zur Kita“ Anfang Februar stellte Dr. Seyran Bostancı am Deutschen Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (DeZIM) zentrale Ergebnisse einer DeZIM-Studie zu Institutionellem Rassismus in der Kindertagesbetreuung vor und analysierte diese im Anschluss mit Expertinnen aus Wissenschaft, Praxis und Verwaltung. …

Bunt, vielfältig und engagiert – die „Demokratie leben!“-Programmkonferenz in Berlin

Verfasst von Koordinierungsstelle

Am 18. und 19. März 2024 fand in Berlin die bundesweite Konferenz zum Bundesprogramm „Demokratie leben!“ statt. Mit dem Programm werden vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) seit 2015 Projekte gefördert, die sich für Demokratie und Vielfalt in den Ländern und Kommunen sowie auf Bundesebene einsetzen.

Der erste Konferenztag stand ganz im Zeichen von Austausch und Vernetzung und der Fokus lag auf …

DRK-Buchveröffentlichung: „Elternpartizipation in Kindertageseinrichtungen. Bausteine für die Beteiligung von Müttern und Vätern“

Verfasst von Koordinierungsstelle

Als Teil des Fortbildungs-Curriculums „Was MACHT was?!“ ist im Teilprojekt des DRK nun ein weiteres, und mittlerweile das neunte Modul erschienen. Das als Buch veröffentlichte Modul widmet sich dem Thema Elternpartizipation. Die Autor*innen Rüdiger Hansen, Raingard Knauer und Sabine Redecker gehen darin auf die Herausforderungen einer gelingenden Elternbeteiligung ein.

Das Buch wurde als Wegweiser konzipiert und bietet durch die verschiedenen konzeptionellen Bausteine einen niedrigschwelligen Einstieg …

Veranstaltungsreihe „Theorie trifft Praxis. Partizipation in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen.“

Verfasst von Koordinierungsstelle

Um Kinderbeteiligung als fundamentalen Teil von Demokratiebildung nachhaltig umzusetzen, müssen die notwendigen Rahmenbedingungen geschaffen und kontinuierlich weiterentwickelt werden. Die Veranstaltungsreihe „Nachmittagsdiskussionen: Theorie trifft Praxis“ des Deutschen Kinderhilfswerks im Rahmen des Kompetenznetzwerks Demokratiebildung im Kindesalter (DEKI) fand in diesem Jahr an zwei Terminen statt und widmete sich wichtigen Aspekten der Partizipation in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen.

Am 28. September 2023 wurde der Blick gemeinsam mit unserem Beiratsmitglied …

Neue Podcastfolge im DRK-Podcast: „Mit Profil! - Die DRK-Kitas" - Demokratiebildung und Macht in DRK-Kindertageseinrichtungen

Verfasst von Koordinierungsstelle

Wie kann sich ein Kita-Team über das Thema Macht im Kita-Alltag verständigen? Auf welche Weise kann das vom DRK entwickelte Curriculum „Was MACHT was?!” dabei helfen? Und worauf sollten Kita-Leitungen achten? Die Podcastfolge „MACHT was?! Demokratiebildung in DRK-Kindertageseinrichtungen“ beschäftigt sich mit diesen Fragen und beleuchtet anhand eines Beispiels aus der Praxis, wie ein solcher Prozess gestaltet werden kann.

Zu Gast sind Simone Klawonn, Fachberaterin im …

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