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Eine Gruppe von Kindern sitzt freudig und lachend in einer Reihe auf Bänken vor einer Wand mit bunten Zeichnungen.

Kurzfilme der Diakonie zum Thema Demokratiebildung in evangelischen Kitas online

Verfasst von Koordinierungsstelle

Wie können Kinder in Kitas beteiligt werden und sich demokratische Kompetenzen aneignen? Welche Möglichkeiten gibt es ihren individuellen Bedürfnissen und Rechten gerecht zu werden? Wie lässt sich der Glaube mit ihnen entdecken? Diesen Fragen geht eine Reihe von Kurzfilmen zum Thema "Demokratiebildung in evangelischen Kitas" der Diakonie anschaulich anhand von Praxisbeispielen auf den Grund.

In dem Film zur Gestaltung von Aushandlungsprozessen in Kitas etwa diskutieren …

Neue Arbeitshilfe zu Demokratiebildung aus evangelischer Perspektive

Verfasst von Koordinierungsstelle

Fachberatung nimmt als ein eigenständiger Tätigkeitsbereich im Handlungsfeld der Kindertagesbetreuung eine wichtige Schlüsselposition ein. Sie sondiert und analysiert das Feld, informiert und fungiert als Initiatorin von Entwicklungsprozessen. Fachberater*innen kommt dabei die verantwortungsvolle Aufgabe zu, Demokratiebildungsprozesse anzuregen und zu begleiten.

Im Rahmen des Projekts "Was heißt hier eigentlich Demokratie?" – einem Teilprojekt des Kooperationsprojekts "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung" – hat die Diakonie Deutschland Ende …

Das Bild zeigt den Oberkörper einer Person, die an einem Tisch sitzt und auf einem Laptop tippt.

Koordinierungsstelle sucht Verstärkung

Verfasst von Koordinierungsstelle

Wir, die Koordinierungsstelle "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung", suchen ab 02. Februar 2020 Verstärkung für unser Team durch eine Projektassistenz (w/m/d). Die zu besetzende Stelle ist befristet bis 31. Dezember 2024 vorbehaltlich einer finalen Projektfinanzierungszusage. Das Projekt ist bei der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ angesiedelt.

Zu den Aufgaben der Projektassistenz gehören neben der organisatorische Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Gremiensitzungen und …

Selbstevaluationsbogen zu "Partizipation von Kindern bis drei Jahre"

Verfasst von Teresa Lehmann/BVKTP

Im Projekt „Demokratie und Partizipation von Anfang an“ des Bundesverbands für Kindertagespflege wurde ein Selbstevaluationsbogen zum Thema „Partizipation von Kindern bis drei Jahre“ entwickelt. Er soll den Blick für das Thema Partizipation öffnen, es für die pädagogische Arbeit konkretisieren und umsetzbar machen. Der Selbstevaluationsbogen behandelt verschiedene Themen des Alltags, die für Partizipation von ganz jungen Kindern wichtig sind, wie z. B. Schlafen und Ruhen, Bildung, …

Neues Bilderbuch zu Partizipation in der Kindertagespflege

Verfasst von Koordinierungsstelle

Der Bundesverband für Kindertagespflege setzt im Rahmen des Kooperationsprojekts das Einzelvorhaben „Demokratie und Partizipation von Anfang an“ um. Gemeinsam mit einem weiteren Projekt des BVKTP wurde nun ein neues Bilderbuch zum Thema Partizipation entwickelt.

Das Buch mit dem Titel „Wir besuchen die Kaninchen“ handelt vom Ausflug einer Kindergruppe mit ihrer Tagesmutter zum Kinderbauernhof. Alle Kinder werden selbstverständlich im Alltag und an den Vorbereitungen …

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