Verfasst von
Prof. Dr. Sturzenhecker, Prof. Dr. Knauer und Rüdiger Hansen
Im Auftrag der Koordinierungsstelle „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“ nehmen Prof. Dr. Sturzenhecker, Prof. Dr. Knauer und Rüdiger Hansen vom Institut für Partizipation und Bildung (IPB) in diesem Blogeintrag Stellung zu den langanhaltenden Kitaschließungen aufgrund der Corona-Pandemie und den damit verbundenen Auswirkungen auf Partizipation in der Kita.
Wenn wir im Folgenden etwas zur Partizipation in den Kitas während der aktuellen Corona-Situation sagen, geschieht das …
Eltern, pädagogische Fach- und Leitungskräfte, Träger*innen sowie Fachberatungen stehen angesichts der Schließungen von Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Zuge der aktuellen Corona-Krise vor erheblichen Herausforderungen.
Wie können Kinder in Kitas beteiligt werden und sich demokratische Kompetenzen aneignen? Welche Möglichkeiten gibt es ihren individuellen Bedürfnissen und Rechten gerecht zu werden? Wie lässt sich der Glaube mit ihnen entdecken? Diesen Fragen geht eine Reihe von Kurzfilmen zum Thema "Demokratiebildung in evangelischen Kitas" der Diakonie anschaulich anhand von Praxisbeispielen auf den Grund.
In dem Film zur Gestaltung von Aushandlungsprozessen in Kitas etwa diskutieren …
Fachberatung nimmt als ein eigenständiger Tätigkeitsbereich im Handlungsfeld der Kindertagesbetreuung eine wichtige Schlüsselposition ein. Sie sondiert und analysiert das Feld, informiert und fungiert als Initiatorin von Entwicklungsprozessen. Fachberater*innen kommt dabei die verantwortungsvolle Aufgabe zu, Demokratiebildungsprozesse anzuregen und zu begleiten.
Im Rahmen des Projekts "Was heißt hier eigentlich Demokratie?" – einem Teilprojekt des Kooperationsprojekts "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung" – hat die Diakonie Deutschland Ende …
Wir, die Koordinierungsstelle "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung", suchen ab 02. Februar 2020 Verstärkung für unser Team durch eine Projektassistenz (w/m/d). Die zu besetzende Stelle ist befristet bis 31. Dezember 2024 vorbehaltlich einer finalen Projektfinanzierungszusage. Das Projekt ist bei der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ angesiedelt.
Zu den Aufgaben der Projektassistenz gehören neben der organisatorische Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Gremiensitzungen und …
