Die UN-Kinderrechtskonvention stärkt die Position von Kindern als aktive Rechtssubjekte und soziale Akteur*innen. Durch die Konvention haben Kinder beinahe weltweit einen verbrieften Anspruch auf Schutz, Beteiligung und Förderung. Sie ist ein Sozialvertrag, der alle Erwachsenen dazu verpflichtet, ihr Handeln am Kindeswohl zu orientieren - dies gilt also für Eltern und Bezugspersonen ebenso wie für politische Entscheider*innen oder pädagogische Fachkräfte in Schulen und Kitas,

Doch Kinderrechtsverletzungen …

Demokratie in der Kita sowie im Hort- und Ganztagsbereich - das bedeutet Kinderrechte, Vielfalt und Mitbestimmung gemeinsam zu leben. Was heißt dies aber konkret für die pädagogische Arbeit? Und was ist unter Begriffen wie Würde, Wertschätzung, Inklusion oder Partizipation hinsichtlich der Arbeit mit Kindern zu verstehen?

Das Deutsche Kinderhilfswerk hat zu diesen Fragen ein Kartenset entwickelt, das pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte bei der Beschäftigung mit …