Mariposa: Methoden für Vielfalt und interkulturelles Lernen durch Mehrsprachigkeit

Das Methodenhandbuch lädt dazu ein, verschiedene Sprachen und die gesamte Vielfalt in der Kita mit allen Kindern spielerisch und ungezwungen zu entdecken. Für Kinder, die Deutsch als Umgebungs-, Zweit- oder Drittsprache haben, ist die Wertschätzung und Motivation für das Sprachlernen ganz wesentlich. Durch diese Methoden, die Wörter einer anderen Sprache einführen, erfahren die Kinder, egal welcher Herkunftssprache, die allgemeine Öffnung der Kita für alle Sprachen der Welt. Die Methoden arbeiten nicht nur auf der Ebene der Sprachentwicklung, sondern berühren verschiedene Bildungs- und Entwicklungsbereiche berühren.

Das Handbuch enthält darüber hinaus zahlreiche Arbeitsblätter, Kopiervorlagen sowie weiterführende Informationen und Links rund um die Themen Mehrsprachigkeit und Vielfaltspädagogik.

Herausgeber: Arbeit und Leben Sachsen-Anhalt e. V.