Liebe Leser*innen,

für die neueste Ausgabe unseres Newsletters haben wir das Thema Klassimus gewählt. Klassismus bezeichnet die Diskriminierung von Menschen aufgrund ihres vermuteten oder tatsächlichen sozialen Status. In einem Schwerpunktbeitrag werfen wir einen Blick auf die Frage, warum Klassismus bereits im Bereich der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung wichtig ist zu adressieren, und beleuchten das Thema aus einer intersektionalen Perspektive.

Abgerundet wird der Schwerpunkt mit einem Interview mit Prof. Dr. Katrin Reimer-Gordinskaya, die aktuell zu Klassismus in der Berliner Stadtgesellschaft forscht: Wir sprachen mit ihr u. a. über die möglichen Auswirkungen der sozialen Herkunft auf die Teilhabe von Kindern.

Neben Veranstaltungs- und Literaturhinweisen informiert Sie der Newsletter wie gewohnt über aktuelle Entwicklungen im Begleitprojekt und im Themenfeld Demokratie und Vielfalt in der frühkindlichen Bildung.

Wir wünschen Ihnen eine anregende Lektüre und einen farbenfrohen Herbst!

Ihre Koordinierungsstelle

Klassismus in der Kita: Intersektionale Antworten auf armutsbedingte Ausschlüsse

Dieser Schwerpunktbeitrag erläutert, warum Klassismus schon ein Phänomen in der Kindertagesbetreuung ist und es mit anderen Diskriminierungsformen zusammen in den Blick genommen werden sollte. Zudem wird aufgezeigt, was eine solche intersektionale Herangehensweise und Haltung konkret für den pädagogischen Alltag bedeutet.

Armutssensibles Handeln in Kindertageseinrichtungen

In Deutschland ist der Bildungserfolg stark von der sozialen Herkunft abhängig. Eine Handreichung des Instituts für Sozialarbeit und Sozialpädagogik fasst zentrale Erkenntnisse zum armutssensiblen Handeln aus dem Modellprojekt "ZuSI – Zukunft sichern" zusammen und gibt wertvolle Tipps für die pädagogische …

Gutachten der Mercator Stiftung zu Diskriminierungsrisiken und Handlungspotenzialen im Umgang mit Diversität

Das vorliegende Gutachten analysiert die Potenziale für einen diskriminierungssensiblen Umgang mit kultureller, sozioökonomischer und religiöser Diversität und nimmt dabei verschiedene Lebensbereiche in den Blick. Auch für die Kindertagesbetreuung werden Handlungsempfehlungen zur Förderung von Antidiskriminierung formuliert.

Breites Bündnis fordert: Kinderarmut muss zentrale Rolle in den Koalitionsverhandlungen spielen

#4JahreGegenKinderarmut – unter diesem Titel fordern 61 Verbände, Gewerkschaften, zivilgesellschaftliche Organisationen und Einzelpersonen in einer gemeinsamen Erklärung den neu gewählten Bundestag und die nächste Bundesregierung auf, Kinderarmut effektiv zu bekämpfen, und erläutern, welche Grundsätze dabei zu beachten sind.

Im Portrait: "DEVI – Demokratie stärken. Vielfalt gestalten."

Mit konkreten Fortbildungsangeboten zu Demokratiebildung und Vorurteilsbewusstsein leistet das Projekt des AWO-Bundesverbands einen Beitrag zur Qualifizierung von Fachkräften in der Kindertagesbetreuung. Wir stellen Ihnen DEVI in dieser Ausgabe genauer vor.

Nächster Deutscher Kinder- und Jugendhilfetag geht nach Sachsen

Es ist offiziell: Der 18. DJHT wird 2025 in Leipzig stattfinden. Dies hat der Vorstand der AGJ in seiner Oktobersitzung einstimmig beschlossen. Damit ist die Stadt Leipzig nach 1996 das zweite Mal Gastgeberin von Europas größtem Jugendhilfegipfel.

10./11.11.2021: KITA-Kongress der ConSozial

Im Rahmen der ConSozial findet auch 2021 der Kita-Kongress statt. Unter dem Motto "Einzigartig vielfältig" haben Kita-Leitungs- und Fachkräfte in zahlreichen Vorträgen die Möglichkeit, Impulse für die pädagogische Arbeit mitzunehmen. Begleitet wird der Kongress von einer praxisnahen Fachmesse.

06.12.2021: Fachtag "Klassismus in der Krise - Teilhabe von Kindern und ihren Familien stärken"

In einem trägerübergreifendem Fachtag widmen sich AWO, BVKTP und ZWST dem Thema Klassismus in der Kita. Die Veranstaltung findet digital statt und richtet sich insbesondere an pädagogische Fachkräfte und Fachberater*innen aus dem Bereich der Kindertagesbetreuung.

07.12.2021: Fachtagung "Vielfalt säen – Akzeptanz ernten!"

Das Kompetenzzentrum geschlechtergerechte Kinder- und Jugendhilfe Sachsen-Anhalt e. V. lädt zu einer bundesweiten Online-Fachtagung zu Ansätzen geschlechtervielfaltsbewusster Pädagogik ein.

15.12.2021: Fortbildungsreihe "Politische Bildung mit Kindern rassismuskritisch gestalten"

Rassismus ist ein gesamtgesellschaftliches Problem, das bereits im Kindesalter Auswirkungen zeigt: Bereits dann werden rassistische Denk- und Verhaltensmuster erlernt. Die dreiteilige Fortbildung versucht u. a. Antworten auf die Frage zu geben, wie eine rassismuskritische Bildungspraxis mit Kindern aussehen kann.