Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt im Handlungsfeld Kita

In dieser Expertise geht es darum, wie der Abbau von Diskriminierung aufgrund von Geschlecht, Geschlechtsidentität und sexueller Orientierung als pädagogischer Auftrag an Kindertageseinrichtungen verstanden werden kann. Dazu werden Begriffe wie Heteronormativität, Sexismus und Transfeindlichkeit erklärt, um zu vermitteln, warum eine Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex Geschlecht, Geschlechtsidentität und sexuelle Orientierung in Kitas notwendig ist. Weiterhin werden diese Themen durch eine intersektionale Linse betrachtet und Handlungsoptionen für Fachkräfte gegeben sowie Materialien zum Themenkomplex vorgestellt.

Autorin: Stephanie Nordt
Herausgeber: Arbeit und Leben Hamburg e.V.

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