Infothek

Herzlich willkommen
in der Infothek "Demokratie und Viefalt in der Kindertagesbetreuung"

Unsere Infothek bietet eine stetig wachsende Zusammenstellung von Materialien zum Themenfeld „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“. Egal ob wissenschaftliche Studie, Expertise oder eine Handreichung für die Praxis  mit den Filteroptionen können Sie gezielt nach Publikationsart oder Themenfacette filtern.

Ich bin auf der Suche nach...
Erscheinungsjahr 2006
Inklusion · Handreichung/Handbuch

Index für Inklusion

Lernen, Partizipation und Spiel in der inklusiven Kindertageseinrichtung entwickeln

Der Index für Inklusion wurde ursprünglich für den Bereich Schule konzipiert und später für den Bereich Kindertagesbetreuung adaptiert. Er bietet Unterstützung bei der Umsetzung von Inklusion in der Kita-Praxis und ist ein umfassendes Werk, das den in den Einrichtungen tätigen (pädagogischen) Fachkräften helfen kann, eigene Wege zu finden, um Beteiligung von Kindern an Spiel und Lernen zu erhöhen.

Die Materialien des Index für Inklusion sind ...

Erscheinungsjahr 2006
Demokratiebildung/-förderung · Studie/Forschungsbericht

Demokratie leben lernen – von Anfang an

Auf dem Weg zur Demokratieerziehung in Kindertagesstätten

In einer Fortbildungsstudie der Hessischen Stiftung Friedens- und Konfliktforschung erarbeiteten pädagogische Fachkräfte gemeinsam mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern verschiedene Ansätze und Angebote der Demokratiebildung in der frühen Bildung. Der Beitrag gibt Anregungen dazu, wie bereits sehr junge Kinder mit demokratischen Instrumenten vertraut gemacht werden können. Zudem werden grundlegende und vorbereitende Ideen zur Planung, Durchführung und Evaluation einer solchen Pädagogik vorgestellt.

Herausgeber: Christian Büttner, Hessische Stiftung für ...

Erscheinungsjahr 2004
Partizipation/Beteiligung · Handreichung/Handbuch

Beteiligung von Kindern – Schlüssel zur Bildung und Demokratie

Erscheinungsjahr 2001
Partizipation/Beteiligung · Studie/Forschungsbericht

Partizipation – ein Kinderspiel?

Beteiligungsmodelle in Kindertagesstätten, Schulen, Kommunen und Verbänden
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